Bewertungskonzept

Bewertungskonzept

Im Schuljahr 2017 / 18 nutzte das Kollegium die Studientage für die Erarbeitung eines Bewertungskonzeptes. In diesem Konzept sind Grundsätze der Bewertung enthalten, aber jedem /-r Pädagog*in einen Ermessenspielraum überlassen. Die Bewertungsgrundsätze beziehen sich auf die Leistungen in den einzelnen Fächern sowie fächerübergreifend. Das Bewertungskonzept ist hier zu finden. 

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